廣西規模大的戒除網癮學校值得信賴_女兒不服管教

就像上文中的兒子小李，原本一直名列前茅，突然卻沉迷網游不能自拔。一味地怪游戲解決不了問題，根本原因是小李在現實生活中遭遇了挫折，才借助網絡游戲逃避問題。這個期間，如果父母沒有想過去了解孩子到底遇到了什么困難，而一味把矛盾歸咎于游戲，想方設法禁止孩子玩游戲，只會讓孩子對父母產生對抗甚至仇恨心理。當雙方矛盾一次次升級時，大打出手也就不足為奇了。

《家庭教育促進法》正式實施，開啟了“依法帶娃”時代，讓家庭教育步入了法治軌道，家庭教育已從“家事”上升為“國事”。國家力量的介入，讓那些缺乏責任心的家長不再有借口不管孩子、不教孩子。而《責令接受家庭教育指導令》是貫徹《家庭教育促進法》的有力抓手，是督促“甩手家長”依法盡責帶娃的有效手段。

此前，就為調查家長對孩子沉迷手機所采取的措施所做的研究發現，家長對孩子在學前教育階段的投入是人類資本投入中產出比最高的時期，其回報率可以達到1/7以上，因此家長對于孩子早期的親子陪伴具有十分重要的意義，而家長想用一個手機，這種毫無感情的電子產品來替代家長的作用，毫無疑問是不負責任的。

放任未成年人過度使用電子產品或者沉迷網絡，放任未成年人接觸違法或者可能影響其身心健康的網絡信息、音像制品、電子出版物和讀物；