十堰可靠的叛逆管教全封閉學(xué)校怎么樣_女兒打架

可能是不是更加沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這個(gè)階段的小孩子相對(duì)于一二年級(jí)更加會(huì)以我為中心，自我意識(shí)更強(qiáng)。不愿意聽(tīng)父母的話，很多事情會(huì)出現(xiàn)叛逆行為，父母交待的不一定聽(tīng)，可能還會(huì)頂嘴。自我意識(shí)強(qiáng)烈，覺(jué)得別人可以做的或者父母能夠做的為什么自己不可以。特別在家里，父母如果在孩子面前玩手機(jī)，小孩子的心思或者注意力也會(huì)轉(zhuǎn)移到電子產(chǎn)品上，他們的好奇心很快被吸引住，一旦沉迷。他們很多想象都是電子產(chǎn)品上的畫(huà)面感從而影響他們的注意力。所以，環(huán)境也是影響的因素，父母也需要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在現(xiàn)實(shí)生活中，很多家長(zhǎng)老是埋怨，自己的孩子總是很少主動(dòng)與自己溝通和交流。當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)到一些情況時(shí)，有些孩子也不愿溝通，不愿將自己的心事與家長(zhǎng)溝通，很多家長(zhǎng)老是埋怨，不愿將自己心中的所想告知自己的父母，家長(zhǎng)也不知道孩子究竟在做些什么，想些什么，有些什么需要。覺(jué)得自己三天兩頭和孩子談話，怎么孩子對(duì)自己總是敬而遠(yuǎn)之，永遠(yuǎn)像個(gè)陌生人？

在我看來(lái)，應(yīng)姐想要一臺(tái)屬于自己的手機(jī)也并非不合理，生活中也可以讓雙方隨時(shí)聯(lián)系。而作為閑暇時(shí)放松的工具，適當(dāng)使用并不一定是壞事。關(guān)鍵是，讓她明白正確的使用方式，或許比一味的阻止更有好處，所謂“堵不如疏”。所以最開(kāi)始的時(shí)候，我們給應(yīng)姐買(mǎi)過(guò)電話手表，并且在我們的監(jiān)管下，應(yīng)姐也沒(méi)有沉迷進(jìn)去。在我看來(lái)，問(wèn)題從來(lái)就不是孩子使用電子產(chǎn)品，而在于家長(zhǎng)和孩子如何溝通，作為家長(zhǎng)，就不要指望說(shuō)兩句道理小朋友就懂了，應(yīng)該更多的進(jìn)行正面督導(dǎo)。

其實(shí)游戲害人的論調(diào)，已經(jīng)是一個(gè)老生常談的話題，騰訊也因?yàn)橛螒蛏狭藷o(wú)數(shù)次熱搜，在讓未成年人沉迷的問(wèn)題上，游戲廠商當(dāng)然有一部分責(zé)任，但是一些家長(zhǎng)同樣也有責(zé)任，在這個(gè)時(shí)代，未成年人更加容易接觸到手機(jī)，一旦家長(zhǎng)監(jiān)管放松，或者是部分家長(zhǎng)任其發(fā)展，讓孩子過(guò)早地接觸游戲和電子產(chǎn)品，同樣也會(huì)增加孩子沉迷游戲的概率，在防止沉迷游戲方面，需要家長(zhǎng)，企業(yè)和社會(huì)的共同努力，僅靠一個(gè)防沉迷系統(tǒng)肯定是不行的。