一、不打罵孩子如何教育

所以學(xué)習(xí)并非只是受教育階段孩子的專利，也是父母家庭教育的本職工作，沒有科學(xué)的教育方式、有效的教養(yǎng)，不具備寬闊的視野，難以教會孩子學(xué)習(xí)智慧的選擇。

二、家長應(yīng)該傾聽孩子的心聲

不能忘記的是，家庭教育雖重為人生第一課，但終歸只是人生教育中的某個(gè)環(huán)節(jié)。因此，家長還應(yīng)該為孩子社會交往提供空間與支持，讓孩子盡可能地在家庭中就對學(xué)校教育、社會教育有一個(gè)初步的認(rèn)識。未來是一個(gè)共享的時(shí)代，學(xué)會有效的人際交往，具有共情能力，是一個(gè)人獲得幸福與財(cái)富必備的品質(zhì)。家長應(yīng)為孩子找到學(xué)校之外的精神家園，支持參加有益的社團(tuán)組織，結(jié)交良朋，從人際交往中學(xué)會處世，找到人生價(jià)值，克服這方面的缺失。

三、父母要絕對信任孩子

慣用手的發(fā)展是一個(gè)過程，一般來說慣用手的建立要從孩子3歲開始一直到上小學(xué)，甚至有些孩子要到8、9歲才算是真正建立好慣用手。

湖北武漢孩子青春期叛逆行為教育學(xué)校(青春期叛逆孩子的教育方法)

四、孩子怎么與家長溝通

孩子和父母溝通不暢，再也不要讓代購作為背鍋俠了。如果父母能多一些時(shí)間解決問題，相信孩子是很樂意坐下來聆聽你的大道理和心靈雞湯的。

五、怎樣教育孩子學(xué)會尊重別人

這一點(diǎn)也很重要，要想孩子在未來生活中能過得好，有自己的主見，那就應(yīng)該學(xué)會尊重孩子們自身的意見。這樣孩子也能知道尊重的意義，增強(qiáng)他們的自信心。

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