在生命的長(zhǎng)河中，社會(huì)依戀關(guān)系起源于童年早期。在這一時(shí)期，與母親之間會(huì)不斷構(gòu)建愛(ài)和信任，社會(huì)依戀關(guān)系也隨之產(chǎn)生，在獲得了安全感這一前提下，就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)了。孩子這一關(guān)系的建立應(yīng)該對(duì)他們而言印象彌深。

“每個(gè)孩子既有可能成為世界的光明，同時(shí)也可能帶給世界黑暗?！?/span>

孩子會(huì)依戀自己的看護(hù)者——通常是媽媽?zhuān)@是形成良好性格的基礎(chǔ)。孩子對(duì)媽媽或看護(hù)者的這種依戀也稱(chēng)為聯(lián)結(jié)。正是由于這種聯(lián)結(jié)，才能向媽媽或看護(hù)者學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)真正的人。

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孩子性格缺陷影響的可能原因？

比如說(shuō)：他們可能是未婚媽媽生的。未婚媽媽生活條件很艱苦，情緒很糟糕，所以就不大可能給孩子創(chuàng)造多好的生活環(huán)境。未婚媽媽無(wú)法給孩子充分的關(guān)愛(ài)。這樣，孩子出生后就生活在一個(gè)絕望、無(wú)助的世界里。或者是另一種情況：孩子的父母是狂熱的生意場(chǎng)上的大忙人，他們每天都承受著巨大的壓力，而且還有接連不斷的物質(zhì)方面的憂慮。他們沒(méi)時(shí)間照顧孩子，對(duì)孩子也沒(méi)有感情。孩子出生后不久就托付給了奶奶。奶奶累了，就把孩子放到她的妹妹懷里，而她妹妹又把孩子放到自己的保姆懷里，可是保姆干完活后還得照料她自己的一家人。

于是，這家人就決定把還很小的孩子送進(jìn)一所離家很遠(yuǎn)的托兒所，孩子的父母為此還要付一大筆錢(qián)。

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孩子覺(jué)得自己被完全拋棄了，于是每天晚上臨睡前，都會(huì)拿頭在墻上撞好幾個(gè)小時(shí)，直到精疲力竭。睡覺(jué)時(shí)他會(huì)做噩夢(mèng)。孩子很痛苦，因?yàn)闆](méi)有人理解他，也沒(méi)有誰(shuí)真正關(guān)心他。

“一個(gè)孩子在小時(shí)候跟看護(hù)者建立起來(lái)的聯(lián)結(jié)構(gòu)成了他將來(lái)心理發(fā)展和人際關(guān)系的基礎(chǔ)?！?/span>

父母有必要加強(qiáng)和子女的溝通，尤其是階段，這一時(shí)期的寶寶非常需要父母的積極指導(dǎo)，消散他們心中的迷惑和灰暗。如果不這樣做，沒(méi)有與孩子建立恰當(dāng)?shù)穆?lián)結(jié)，寶寶會(huì)缺乏安全感，從而感到不開(kāi)心和憤怒，被消極的情緒所籠罩。這一環(huán)境下的孩子很容易失去良心，對(duì)他人產(chǎn)生消極情緒。